Спеціальність 014 Середня освіта (Українська мова і література)
Освітня програма 2023 року
Нормативні навчальні дисципліни
Цикл загальної підготовки
- Історія України
- Історія української культури: літературно-мистецький дискурс
- Українська мова (за професійним спрямування)
- Латинська мова
- Усна народна творчість
- Філософія
Цикл професійної підготовки
Теоретична підготовка
- Вступ до мовознавства
- Вступ до літературознавства
- Дитяча література
- Сучасна українська мова
- Історія української літератури
- Літературне краєзнавство на уроках української літератури
- Історична граматика і курс української мови в ЗЗСО
- Педагогіка
- Психологія
- Техніка виразного читання
- Сучасні освітні технології
- Методика вивчення української мови
- Методика вивчення української літератури
- Курсова робота з психолого-педагогічних дисциплін / методик вивчення
- Зарубіжна література
- Теорія літератури та методики її вивчення в ЗЗСО
- Історія української літературної мови
Практична підготовка
- Навчальна (фольклорна) практика
- Навчальна (діалектологічна) практика
- Виробнича навчально-виховна педагогічна практика (в середніх класах)
- Виробнича навчально-виховна педагогічна практика (в старших класах)
Освітня програма 2020 року
1 курс
| Семестр | Дисципліна | Кредити |
| 1 | Латина | 6 |
| 1 | Усна народна творчість | 3 |
| 1 | Вступ до мовознавства | 6 |
| 1 | Вступ до літературознавства | 3 |
| 1 | Дитяча література | 3 |
| 1 | Фізична культура | – |
| 1 | Вступ до словʼянської філології / Історія української фольклористики / Фольклор як художня система | 3 |
| 1 | Орфографічний практикум української мови / Нові правописні норми в курсі української мови | 3 |
| 1 | Безпека життєдіяльності і ЦЗ / Сучасні інформаційні технології | 3 |
| УСЬОГО | 30 | |
| Обов’язкові | ||
| 2 | Історія України | 3 |
| 2 | Сучасна українська мова | 3 |
| 2 | Історія української літератури | 3 |
| 2 | Старослов’янська мова | 6 |
| 2 | Літературне краєзнавство на уроках української літер. | 3 |
| 2 | Українська мова (за професійним спрямування) | 3 |
| 2 | Навчальна (фольклорна) практика | 3 |
| 2 | Фізична культура | – |
| Вибіркові | ||
| 2 | Англійська мова /Німецька мова/Французька мова | 6 |
| УСЬОГО | 30 | |
|
2 курс |
||
| Обов’язкові | ||
| 3 | Історія української культури: літературно-мистецький дискурс | 3 |
| 3 | Сучасна українська мова | 3 |
| 3 | Історія української літератури | 3 |
| 3 | Філософія | 3 |
| 3 | Історична граматика і курс української мови в ЗЗСО | 3 |
| 3 | Педагогіка | 9 |
| 3 | Фізична культура | – |
| Вибіркові | ||
| 3 | Актуальні проблеми шевченкознавства: на допомогу вчителеві / Літературна Гуцульщина та її вивчення у ЗЗСО / Художній дискурс Гуцульщини в українській літературі / Розвиток літератури для дітей на Прикарпатті | 3 |
| 3 | Культура фахового української мови / Етикет і культура педагогічного спілкування / Історія українського правопису / Мовна номінація: види, способи і засоби / Елементи етимології на уроках української мови | 3 |
| УСЬОГО | 30 | |
| Обов’язкові | ||
| 4 | Сучасна українська мова | 3 |
| 4 | Історія української літератури | 3 |
| 4 | Методика навчання виразного читання | 3 |
| 4 | Психологія | 9 |
| 4 | Фізична культура | – |
| 4 | Навчальна (діалектологічна) практика | 3 |
| Вибіркові | ||
| 4 | Українська діалектологія: особливості карпатського регіону / Актуальні проблеми вивчення топоніміки Прикарпаття | 3 |
| 4 | Основи наукових досліджень / Основи педагогічної майстерності / Вікова і педагогічна психологія: на допомогу вчителеві / Курсова робота з української мови | 3 |
| 4 | Сучасний літературний процес на Прикарпатті / Театральне мистецтво в Західній Україні | 3 |
| Усього | 30 | |
|
3 курс |
||
| Обов’язкові | ||
| 5 | Сучасна українська мова | 3 |
| 5 | Історія української літератури | 3 |
| 5 | Сучасні освітні технології | 6 |
| 5 | Методика вивчення української мови | 6 |
| 5 | Методика вивчення української літератури | 6 |
| Вибіркові | ||
| 5 | Морфеміка в шкільному курсі української мови / Методичні рекомендації для вивчення словотвору української мови / Когнітивні аспекти словотвору і мовна картина світу / Словникова робота на уроках української мови | 3 |
| 5 | Психологія художньої творчості українських письменників / Психологічна характеристика літературного таланту / Західноукраїнська проза 30 рр. ХХ ст. у контексті шкільної програми | 3 |
| Усього | 30 | |
| Обов’язкові | ||
| 6 | Сучасна українська мова | 6 |
| 6 | Історія української літератури | 3 |
| 6 | Зарубіжна література | 3 |
| 6 | Курсова робота з психолого-педагогічних дисциплін/методик вивчення української мови/української літератури | 3 |
| 6 | Виробнича навчально-виховна педагогічна практика (в середніх класах) | 9 |
| Вибіркові | ||
| 6 | Правознавство/Політологія | 3 |
| 6 | Особливості аналізу поетичних текстів на уроках української літератури / Візуальні ефекти і література / Франкознавство в системі шкільної освіти / Літературознавча концепція Івана Франка / Шкільне бібліотекознавство /Медіаосвіта і медіаграмотність у ЗЗСО/ Польська мова | 3 |
| Усього | 30 | |
|
4 курс |
||
| Обов’язкові | ||
| 7 | Сучасна українська мова | 3 |
| 7 | Історія української літератури | 6 |
| 7 | Зарубіжна література | 3 |
| 7 | Теорія літератури | 3 |
| 7 | Історія української літературної мови | 3 |
| 7 | Стилістика і культура української мови | 3 |
| Вибіркові | ||
| 7 | Складні випадки морфологічних явищ у шкільному курсі / Традиційні і нові підходи в українській морфології / Іменні і дієслівні морфологічні категорії в шкільному курсі української мови / Методика підготовки до ЗНО з української мови / Оглядові теми на уроках української мови в старших класах | 3 |
| 7 | Особливості аналізу прозових текстів на уроках української літератури / Емблематичні механізми і процеси пізнання / Курсова робота з української літератури | 3 |
| 7 | Вивчення творчості письменників-шістдесятників у школі / Творчість Уляни Кравченко й освітній процес к. ХІХ – поч.ХХ ст. / Вивчення теми голодомору 1932-1933 рр.: інтегроване навчання/ Жіночий рух в Україні й літературний процес/ Актуальні теми з вивчення української літератури в ЗЗСО | 3 |
| Обов’язкові | ||
| 8 | Сучасна українська мова | 3 |
| 8 | Історія української літератури | 3 |
| 8 | Виробнича навчально-виховна педагогічна практика (в старших класах) | 9 |
| 8 | Атестація (українська мова з методикою викладання) | 1,5 |
| 8 | Атестація (українська література з методикою викладання) | 1,5 |
| Вибіркові | ||
| 8 | Складні випадки синтаксичних явищ у шкільному курсі української мови / Місцеві діалекти і літературна мова: методичні засади / Методичні аспекти вивчення діалектології в ЗЗСО / Основи комунікативної лінгвістики в ЗЗСО / Лінгвістичний аналіз художнього тексту на уроках української мови/ Практичний курс англійської мови | 3 |
| 8 | Особливості аналізу драматичних творів на уроках української літератури / Емблематичні форми української літератури/ Історія літературознавчих учень і методики аналізу художнього тексту у ЗЗСО / Актуальні проблеми вивчення творчості письменників української діаспори | 3 |
| 8 | Літературно-мистецькі течії і стилі української літератури в шкільній програмі / Синтез мистецтв в українській літературі для старшокласників / Літературна діаспора на уроках української літератури / Вивчення літератури українського бароко в ЗЗСО | 3 |
| 8 | Методика підготовки до ЗНО з української літератури / Оглядові теми на уроках української літератури в старших класах / Нові твори в програмі з української літератури/ Сучасна українська література в ЗЗСО | 3 |